Методические рекомендации по созданию модельных библиотек. Методические рекомендации по комплектованию фондов общедоступных библиотек московской области общие положения Возможно предоставление в электронном виде

Организация библиотечного обслуживания сельского поселения
В целях обеспечения доступности библиотечных услуг для жителей сельских поселений установлена норма для размещения библиотек из расчета одна библиотека на 1 тыс. жителей, независимо от количества населенных пунктов, входящих в состав сельского поселения.

Организационная структура библиотечного обслуживания сельского поселения предусматривает обязательное наличие в его административном центре общедоступной библиотеки с детским отделением, независимо от количества жителей и с учетом шаговой (транспортной) доступности 15-30 минут. При условии передачи полномочий по библиотечному обслуживанию на уровень муниципального района – наличие филиала межпоселенческой библиотеки с детским отделением.

Общим требованием к организации библиотечного обслуживания на территории сельских поселений является обязательное обеспечение возможности получения библиотечных услуг во всех населенных пунктах, в том числе с малой численностью жителей (менее 200 человек). В этих целях центральная библиотека, расположенная в административном центре сельского поселения (либо межпоселенческая библиотека), организует работу филиалов на базе специализированного помещения или пункты книговыдачи на базе приспособленного помещения, в котором могут проводиться мероприятия по популяризации книги и чтения.

Органы местного самоуправления сельских поселений имеют право дополнительно использовать собственные материальные ресурсы и финансовые средства для организации библиотечного обслуживания в порядке, предусмотренном решением представительного органа муниципального образования (в соответствии с Федеральным законом от 25.12.2008 № 281-ФЗ).

Решение о реорганизации или ликвидации муниципальной общедоступной библиотеки, расположенной в сельском поселении, может быть принято только с учетом результатов опроса жителей данного сельского поселения (ст. 23 Федерального закона № 78 «О библиотечном деле»).
Организация внестационарного библиотечного обслуживания
При отсутствии в населенном пункте библиотеки, обеспечивающей полный перечень качественных информационных услуг, жители муниципальных образований Воронежской области обслуживаются внестационарными формами (библиотечные пункты, передвижные библиотеки, волонтерство и др.)

Библиотечная услуга по внестационарному обслуживанию применяется для обслуживания малоподвижных категорий (инвалиды, люди преклонного возраста, пациенты больниц и др.).

При расчете потребностей во внестационарных формах библиотечно-информационного обслуживания учитывается потребность жителей каждого населенного пункта, не имеющего стационарной библиотеки.

Организация внестационарного библиотечно-информационного обслуживания населения осуществляется руководством библиотеки и администрацией муниципального образования (помещение, транспорт, выполнение графиков обслуживания). Финансирование осуществляется за счет средств, предусмотренных на деятельность стационарных библиотек.

Работа передвижной библиотеки осуществляется по специальному маршруту и графику с помощью специально оборудованного автомобиля, выполняющего функции библиобуса, периодичность выездов – не реже 1 раза в месяц, длительность стоянок от 1 до 3 часов.

Библиотечные пункты работают в зависимости от местных условий и количества пользователей по определенному расписанию в определенные дни и часы.

Формы и объемы внестационарного библиотечного обслуживания населения определяются годовым планом стационарной библиотеки, утверждаемым учредителем.

Режим работы всех форм внестационарного библиотечного обслуживания согласуется с учредителем и доводится до сведения обслуживаемых трудовых коллективов, жителей населенного пункта. Время работы определяется в установленные дни и часы, удобные для пользователей.

Информация о библиотечных ресурсах стационарной библиотеки должна быть доведена до всех пользователей внестационарных форм библиотечного обслуживания в виде объявлений, правил пользования, плакатов, буклетов, перечня всех видов бесплатных и платных услуг (прейскуранта).

Организация дистанционного библиотечного обслуживания
Каждый пользователь муниципальной общедоступной библиотеки, независимо от места проживания, должен быть обеспечен доступом к культурным ценностям на основе цифровых коммуникационных технологий (Указ Президента Российской Федерации от 24.12.2014 № 808 «Об утверждении Основ государственной культурной политики»).

Для этого необходимо использовать систему электронной доставки документов. На базе центральных библиотек городского округа, муниципального района, городского и сельского поселений целесообразно организовать точки доступа к полнотекстовым информационным ресурсам через специально оборудованное место с выходом в сеть Интернет и предоставлением доступа к оцифрованным полнотекстовым информационным ресурсам, на право пользования которыми библиотеки заключают договора (соглашения) с собственниками этих ресурсов.

К некоторым полнотекстовым информационным ресурсам библиотека может получать доступ бесплатно (фонды Президентской библиотеки; фонды Национальной электронной библиотеки).

Требования к размещению зданий и помещений

муниципальных библиотек
Общедоступная библиотека муниципального образования размещается с учетом максимальной транспортной или шаговой доступности (время, за которое жители могут добраться до библиотеки). Ее доступность обеспечивается удобным местоположением – в центре поселения и в каждом жилом микрорайоне, вблизи транспортных сообщений, на пересечении пешеходных путей, в наиболее часто посещаемых культурно-досуговых или деловых центрах.

Общедоступная муниципальная библиотека может размещаться в специальном отдельно стоящем здании, в блок-пристройке к жилому или общественному зданию, в специально приспособленном помещении жилого или общественного здания.

При размещении библиотеки на первом этаже жилого или общественного здания обеспечивается удобный и свободный подход для пользователей, запасной (пожарный) выход и подъезд для производственных целей самой библиотеки.

Библиотека должна иметь благоустроенную прилегающую территорию, оборудованную системой наружного освещения, асфальтовыми или брусчатыми тротуарами (дорожками), а также видимую и легко узнаваемую вывеску с названием библиотеки, режимом работы.

В обязательном порядке библиотека должна быть оснащена источниками естественного и искусственного освещения, системой отопления и вентиляции, противопожарными и охранными системами и оборудованием, а также телефонной связью и возможностью подключения к сети Интернет.

Температурно-влажностный режим в помещениях библиотеки должен поддерживаться системами теплоснабжения и кондиционирования, обеспечивающими в зоне обслуживания читателей температурный режим 18° - 20°С; в книгохранилище - температурно-влажностный режим 18 +/- 2 ° С, влажность – 53 %.

При размещении в любых типах зданий и помещений библиотека должна иметь оборудование для пользователей с ограниченными физическими возможностями: пандусы при входе-выходе, при уровневых переходах специальные держатели, ограждения, лифты, специальные кресла для работы. Проемы дверей должны соответствовать строительным ГОСТам для свободного проезда коляски по помещению библиотеки и доступа к фондам.

При размещении в одном здании с образовательным учреждением (школой) библиотека должна иметь автономный вход-выход для свободного доступа посетителей.

При размещении библиотеки в здании социокультурного комплекса предусматриваются специальные библиотечные помещения, обеспечивающие комфортную обстановку для пользователей.

Режим работы, в том числе в выходные, санитарные дни, устанавливается для каждой библиотеки индивидуально, с учетом потребностей населения и интенсивности ее посещения по решению органов местного самоуправления. К режиму работы предъявляются следующие требования (Сборник методических рекомендаций по разработке стандартов качества услуг в сфере культуры, 2016 г.):

Начало работы – не ранее 8.00 часов утра, начало обслуживания пользователей библиотеки – не ранее 9.00 часов;

Библиотека работает не менее 8 часов в день;

Библиотека работает не менее 5 дней в неделю;

Не менее 15 % времени работы библиотечного учреждения не должно совпадать с часами работы основной части населения;

Один день в месяц отводится на проведение санитарного дня.

Общедоступная библиотека должна быть обеспечена помещениями: для обслуживания пользователей, служебными, санитарно-бытовыми и административно-хозяйственными.

Планировка и размещение подразделений и служб общедоступной библиотеки должны обеспечивать удобство пользования и работы в ней, состояние помещений библиотеки – отвечать требованиям санитарно-эпидемиологических правил, нормативам СанПиН и нормам охраны труда.

Согласно установленным стандартам, строительным нормам и другим, утвержденным в установленном порядке, нормативным документам в помещениях библиотеки должны соблюдаться правила пожарной безопасности. Каждая общедоступная библиотека должна быть обеспечена средствами противопожарной и охранной безопасности: 1 огнетушитель на 50 м 2 пола, но не менее одного на каждое помещение, сигнализация.

Размеры площадей библиотечных помещений определяются с учетом их функционального назначения на основе принятых нормативов (Модельный стандарт деятельности публичной библиотеки, РБА, 2008 г.). Для обслуживания пользователей необходимы размеры:

Площадь для размещения абонемента с открытым доступом к фонду из расчета не менее 5 м 2 на 1 000 томов; с ограниченным доступом к фонду – 7 м 2 на 1 000 томов;

Площадь общего читального зала следует принимать не менее 2,4 м 2 на одно читательское место (при оборудовании читального зала одно- или двухместными столами);

Площади для размещения читальных залов с открытым доступом к фонду - из расчета 10 м 2 на 1000 томов;

Площадь для размещения специализированных отделов из расчета 5 м 2 на 1 000 единиц хранения;

Площадь для размещения справочно-информационного аппарата (каталоги) из расчета не менее 3,5 м 2 на один каталожный шкаф;

Площадь для размещения автоматизированных рабочих мест из расчета не менее 6 м 2 на одного пользователя;

Число посадочных мест в библиотеке определяется из расчета 2,5 м 2 на 1 место (или не менее чем 1,5 м 2 на 100 жителей);

Около 10 % посадочных мест для читателей должны находиться в зоне «легкого» чтения или в зоне отдыха;

Число посадочных мест для просмотра периодических изданий определяется из расчета 3 м 2 на 1 место;

Площади для индивидуального использования аудио-, видеодокументов должны составлять 5,5 м 2;

Для размещения выставок площадь одного из основных подразделений библиотеки (например, абонемент или читальный зал) требует увеличения до 10 %;

Для проведения культурно-массовых мероприятий необходимо иметь отдельное помещение не менее 25 м 2;

Площадь вестибюля из расчета 0,2 м 2 на одного посетителя;

Площадь гардероба из расчета 0,08 м 2 на один крючок консольной вешалки.

Размеры площадей для хранения библиотечных фондов определяются в соответствии с нормативами (Модельный стандарт деятельности публичной библиотеки, РБА, 2008 г.):

Для книг и журналов – не менее 2,5 м 2 на 1 000 томов;

Для газетных подшивок – не менее 14 м 2 на 1 000 подшивок;

Для аудиовизуальных документов – не менее 3 м 2 на 1 000 экземпляров.

Площадь служебных помещений зависит от числа штатных сотрудников и выполняемых ими функций, но не менее 20 % площади читательской зоны. Служебные помещения должны иметь удобную функциональную связь как между собой, так и с подразделениями обслуживания читателей. Площади основных производственных участков определяются в соответствии с их назначением и с установленными нормативами. Например:

Площадь 1 рабочего места для персонала, занятого в процессах комплектования и обработки фондов, - 9 - 12 м 2;

Для персонала научно-методической службы - 9 м 2;

Для административного персонала - 5 - 6 м 2, в том числе для директора (заместителя директора) - от 15 до 40 м 2.

Обслуживание детской части населения осуществляется в отдельном, специально оборудованном, привлекательном для детей библиотечном пространстве, отличающемся своей функциональностью и необычностью (специальная мебель, цветовое и декоративное оформление и др.).

Размеры помещений, предназначенных для обслуживания детей, включают показатели размещения служб выдачи материалов, индивидуальной работы (просмотра, прослушивания), коллективных форм работы.

Для детских мероприятий необходимо отдельное помещение размером - из расчета 1,5 м2 на 1 место. Помещение, предназначенное для творческой деятельности детей, может вмещать одновременно от 30 до 100 детей и требует увеличения площади до 3 м 2 на 1 место.
Обеспечение библиотек специальным оборудованием

и техническими средствами
Для организации производственного процесса, размещения ресурсов и качественного предоставления библиотечно-информационных услуг населению муниципальная общедоступная библиотека должна быть оборудована специальной библиотечной мебелью и оснащена техническими средствами и оборудованием:

Стеллажами, стационарными и передвижными (компактными),

Стеллажами для периодики,

Кафедрами,

Каталожными ящиками,

Шкафами,

Столами, компьютерными столами,

Стойками для хранения дисков,

Стульями-креслами (компьютерными),

Оборудованием для экспонирования документов (витрины, шкафы и т.д.),

Библиотека, обслуживающая особые группы пользователей (дети, инвалиды и др.) должна быть оборудована специальной мебелью.

Предметы библиотечной мебели должны соответствовать требованиям долговечности, быть удобными и функциональными, отвечать требованиям Государственного пожарного надзора. Наряду с интерьером и дизайном помещений (освещение, цветовая гамма оформления и другие элементы), библиотечное оборудование и мебель являются основными элементами организации библиотечного пространства, создания комфортной библиотечно-информационной среды.

Имеющееся в библиотеке оборудование должно иметь документацию, необходимую для его эксплуатации, обслуживания и поддержания в безопасном и рабочем состоянии.

Наличие минимального количества технического оснащения библиотек муниципальных образований определяется из расчета:

Для межпоселенческих библиотек муниципальных районов / центральных библиотек городских округов:

Компьютерная техника с лицензионным программным обеспечением для выполнения основных библиотечных процессов (комплектования библиотечных фондов, ведения электронного каталога, предоставления услуг пользователям библиотеки, в том числе точки доступа к полнотекстовым электронным ресурсам России и другим базам данным);

Средства копирования, тиражирования документов (сканер, ксерокс и т.д.);

Средства, обеспечивающие доступ пользователей к звуковой и визуальной информации (телевизор, видеодвойка, музыкальный центр, принтер, проектор и т.д.);

Средства связи (телефон, факс, модем или выделенный канал связи для обеспечения доступа к сети Интернет);

Транспорт.

Для общедоступных библиотек сельских / городских поселений:

Не менее 2-х компьютеров (в комплектации: системный блок, ЖК-монитор, клавиатура, мышь);

1 лазерный принтер;

1 копировальный аппарат;

1 планшетный сканер;

1 музыкальный центр;

1 видеомагнитофон или DVD-проигрыватель;

1 телефон с функцией факса;

1 цветной телевизор;

1 проектор для слайдов;

1 точка доступа в Интернет из расчета на каждые 500 пользователей;

Специальное оборудование для людей с ограниченными физическими возможностями.

Программное обеспечение, устанавливаемое на компьютерах в библиотеках, в обязательном порядке должно быть лицензионным и иметь соответствующие подтверждающие документы.

Необходимо обеспечить библиотеку расходными материалами: компакт-дисками, картриджами для принтера, сканера и копировального аппарата, бумагой для принтеров и копировальных аппаратов и т.д.

Используется оборудование строго по назначению и в соответствии с эксплуатационными документами, а также содержится в технически исправном состоянии.

Морально и физически устаревшее специальное библиотечное оборудование своевременно списывается по акту, для чего учредитель разрабатывает и утверждает нормативы сроков и условий эксплуатации специального оборудования общедоступной библиотеки в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

Неисправное оборудование снимается с эксплуатации, производится его ремонт или замена, а пригодность отремонтированного оборудования подтверждается соответствующим документом (гарантийной справкой организации, производившей ремонт).

Согласно требованиям информационных и телекоммуникационных технологий оборудование и программное сопровождение информационных систем библиотеки должно обновляться не реже одного раза в пять лет.

Модель современной публичной библиотеки, которая отвечает требованиям информационного общества и соответствует запросам сегодняшних пользователей, к которой должна стремится каждая библиотека, представлена в «Модельном стандарте деятельности публичных библиотек», утвержденном в мае 2001 года на VI Ежегодной конференции Российской библиотечной ассоциации. В новой редакции документа, принятой на XIII Ежегодной Конференции Российской библиотечной ассоциации (Ульяновск, 2008 г.), акцент переносится на модернизацию библиотечного обслуживания на основе внедрения информационных технологий в библиотечную практику.

В Псковской области разработан «Модельный стандарт деятельности муниципальной библиотеки Псковской области».

Создание модельных библиотек в Российской Федерации началось с реализации общероссийского проекта «Создание модельных публичных на селе» Министерства культуры Российской Федерации, Межрегиональной ассоциации деловых библиотек и общественной организации «Открытая Россия».

В рамках федеральной целевой программы «Культура России (2006-2010 гг.)» к настоящему времени создано 70 модельных сельских библиотек.

В нашей области модернизация публичных библиотек началась в 2006 году, когда при поддержке Межрегиональной ассоциации деловых библиотек в Великолукском и Печорских районах были созданы компьютерные сельские библиотеки. В рамках федеральной целевой программы «Культура России» в Пушкиногорском районе открыты модельный читальный зал в центральной районной библиотеке и Полянская модельная библиотека. Проекты модернизации сельских библиотек разрабатываются в Гдовском, Островском, Псковском, Себежском и др. районах области.

Модельная публичная библиотека представляет собой современное универсальное информационно-культурное учреждение, способное эффективно выполнять информационную, образовательную, культурную и просветительскую функции. Для решения этой задачи необходимо увеличить и разнообразить библиотечные фонды, включив в них кроме печатных изданий электронную и аудиовизуальную продукцию. Необходимо провести кардинальное техническое переоснащение самих библиотек и обучить библиотекарей работе с современными информационными технологиями

Главная цель - изменить качество жизни сельских жителей, развить у них новые интеллектуальные потребности путем предоставления качественных информационно-правовых услуг и таким образом способствовать адаптации сельчан к современным условиям жизни, помочь им занять свою нишу на рынке труда. Без преувеличения, можно отметить, что это серьезная социальная программа борьбы с бедностью, защиты человека, ограниченного в возможностях получения знаний, выхода на новые рынки труда, в том числе интеллектуальные.

Практика показала, что модельная библиотека может быть успешно создана только при следующих условия х:

наличия в штате творческих работников;

сильного профессионального сообщества района;

устойчивых традиций поддержки библиотек местными органами самоуправления;

соответствующих нормативам помещений и библиотечного оборудования;

развитой инфраструктуры села.

Сельским жителям становятся доступны каталоги ведущих библиотек и ресурсы информационных центров России, Европы, Америки. Каждый может посмотреть любой законодательный акт, президентские указы, постановления правительства, глав районной и сельской администраций. Желающих обучат поиску информации в Интернете и базах данных, работе с электронными энциклопедиями и справочниками, пользованию электронной почтой, сканированию необходимых документов.

В результате каждая из модельных библиотек получит возможность работать как многофункциональное учреждение культуры, осуществляющее новые формы информационного обслуживания, - как центра муниципальной и правовой информации, центра образования и самообразования, социальной и бытовой информации, культурно-досугового центра.

Настоящие рекомендации содержат вопросы по созданию модельной библиотеки в муниципальном образовании: условия открытия, порядок создания, минимальные требования к техническому оснащению и информационным ресурсам, персоналу и услугам модельной библиотеки. В приложениях даны советы по организации презентации модельной библиотеки и предложения НФ «Пушкинская библиотека» по комплектованию фондов библиотек на 2008 год.

Модельная библиотека - это библиотека, имеющая оптимальный стандартный набор материальных и информационных ресурсов, который является необходимым минимумом для осуществления качественного библиотечно-информационного обслуживания населения. Она создается с целью предоставления жителям муниципальных образований неограниченного доступа к информации, качественного повышения уровня библиотечного обслуживания населения.

Основными принципами , определяющими содержание деятельности модельной библиотеки, являются:

предоставление всем гражданам равного доступа к информации;

доступность различного вида услуг;

обеспечение свободы чтения;

предоставление библиотечных документов и информации всем категориям населения в соответствии с их потребностями;

доступ к знаниям и информации в непосредственной близости к месту жительства.

Модернизация сельской библиотеки предусматривает следующие компоненты:

Организация современной комфортной среды (капитальный ремонт помещения);

Благоустройство прилегающей территории;

Обновление основного ядра книжного фонда, исходя из нормативов областного модельного стандарта;

Текущее комплектование фонда на всех видах носителей;

Подписка на периодические издания;

Автоматизация библиотечных процессов;

Доступ к информационным ресурсам Интернет и региональных библиотек;

Обучение персонала практическим навыкам использования новых технологий в библиотечно-информационном обслуживании пользователей.

Выбор базы для создания модельных библиотек.

Сельское поселение , в котором может быть создана модельная библиотека, должно отвечать следующим требованиям :

В населенном пункте должно проживать примерно от 0,5 до 1,5 тыс. человек.

Развернутая социальная структура: средняя школа, детский сад, почта, фельдшерский пункт и т.д.

Наличие развитой системы транспортных коммуникаций между районным центром и сельским населенным пунктом

Принцип доступности библиотечного обслуживания населения реализуется путем размещения модельной библиотеки с учетом максимальной пространственной доступности (расстояние от библиотеки до места жительства обслуживаемого населения не должно превышать 3 км или 20 минут пути), а также удобством ее месторасположения (на пересечении пешеходный путей, вблизи транспортных сообщений).

Библиотека должна размещаться в специальном, отдельно стоящем здании, или блок-пристройке к жилому или общественному зданию, или в специально приспособленном помещении жилого или общественного здания.

Площадь помещения библиотеки должна быть достаточна для размещения технического оборудования и информационных материалов на отдельных столах и стеллажах, не менее 70-100 кв. м.

Библиотека должна быть обеспечена средствами противопожарной защиты (1 огнетушитель на 50 кв.м. пола, но не менее 1-го на каждое помещение, пожарная сигнализация).

Также необходимо добиться устойчивого электроснабжения 220 В/ 50 Гц и отлаженной системы послеаварийного восстановления электропитания и надежного отопления помещения на весь отопительный период для поддержания температуры для нормальной работы технических средств.

Библиотека должна иметь не менее одного телефонного номера.

Обеспечение сохранности оборудования и фондов достигается путем установки решеток на окнах, металлических дверей с надежными замками, сигнализации непосредственно в помещении библиотеки или на пульте охранной структуры.

Необходимыми физическими компонентами здания (помещения) модельной библиотеки должны быть:

привлекательное внутреннее и внешнее оформление;

поддержание в процессе эксплуатации состояния, соответствующего установленным нормам (освещение, температурный режим, пожарная безопасность, охрана);

обеспечение различных сфер библиотечной деятельности (поступления и движения документов, доступ в библиотеку, пути перемещения пользователей и персонала).

Ежедневный режим работы модельной публичной библиотеки устанавливается с учетом потребностей местных жителей и интенсивности ее посещения и не должен полностью совпадать с часами рабочего дня основной части населения.

Требования к персоналу: наличие двух штатных единиц, главного библиотечного менеджера (заведующего), ответственного в целом за библиотеку и ведущего одновременно постоянные курсы обучения компьютерным технологиям для всех категорий жителей села. Второе лицо библиотеки - администратор, который реализует функции обслуживания электронной почты, регистрирует и контролирует доступ к Интернету читателей и одновременно выполняет традиционные библиотечные услуги. Базовая профессиональная подготовка библиотечных сотрудников должна быть достаточной для освоения работы с техническими средствами и современными информационными ресурсами.

Создание и финансирование модельной библиотеки.

Модельные библиотеки создаются на базе муниципальных библиотек по решению органа местного самоуправления. Финансирование модельных библиотек осуществляется за счет муниципальных властей, вкладывающих средства в: обновление, ремонт здания, обеспечение условий безопасности и сохранности фондов и оборудования; формирование и дальнейшее развитие информационных ресурсов: телефонизацию, подключение библиотеки к Интернет, комплектование фондов библиотек на всех видах носителей; приобретение лицензионного программного обеспечения; приобретение видео-аудиоаппаратуры, множительной техники; организацию библиотечного пространства (создание комфортной среды для сотрудников и пользователей): приобретение мебели и оборудования, предметов дизайна и т.д.

Выделяют средства на обучение кадров работе с компьютером, методике выполнения «виртуальной справки», формированию и распространению информационных ресурсов.

Информационные ресурсы модельной библиотеки.

Политика формирования фонда модельной библиотеки ориентирована на стратегию доступа ко всей имеющейся в библиотечно-информационном пространстве России информации, а не только к ее собственным ресурсам.

Модельная публичная библиотека обеспечивает доступ к широкому диапазону документов в самых разных форматах (книги, периодика, аудио-видеодокументы, электронные документы, CD-ROMы, базы данных, в том числе, базы данных Интернет, озвученные книги и др.), представленных в достаточном количестве.

Основными характеристиками фонда модельной публичной библиотеки являются:

разумный объем;

информативность;

постоянная обновляемость.

Книжный фонд модельной библиотеки должен быть очищен от устаревшей и ветхой литературы, особенно в его отраслевой части.

Разовое (первоначальное) приобретение новых документов должно составлять в объеме не менее 10 % от имеющегося фонда.

Для актуализации содержания фонда модельной публичной библиотеки необходимо поддерживать его обновление на уровне не менее 5% от общего объема фонда в год или из расчета 250 книг на 1000 жителей.

Подписка на периодические и продолжающиеся издания - не менее 10-16 наименований газет и журналов.

Формирование фонда видеоизданий осуществляется видеофильмами познавательной тематики, экранизациями произведений отечественной и зарубежной классики, мультфильмами, записями лучших отечественных театральных постановок.

Фонд аудиодокументов включает записи классической отечественной и зарубежной музыки, популярные джазовые композиции, записи популярных современных исполнителей.

обучающие диски по основным предметам школьной программы;

обучающие диски по компьютерным технологиям;

обучающие диски по изучению иностранных языков с учетом специфики преподавания в школе;

мультимедийные издания по истории России;

мультимедийные издания по истории религий основных конфессий России;

познавательные мультимедийные издания для детей и юношества;

универсальные и отраслевые мультимедийный энциклопедии;

мультимедийные издания по отечественному и зарубежному искусству, знаменитым музеям России и зарубежных стран;

электронные книги с собраниями сочинений классиков отечественной и зарубежной литературы;

электронные книги с альбомами знаменитых русских и зарубежных художников

В модельных библиотеках для обслуживания населения правовой информацией открываются центры правовой информации. В библиотеке для обеспечения доступа населения к правовой информации должны быть установлены информационно-правовые системы.

Требования к минимальному техническому оснащению и оборудованию модельной библиотеки

Предметы библиотечной мебели (стеллажи, кафедры выдачи, стулья и т.д.) должны соответствовать требованиям долговечности, быть удобными и функциональными.

Техническое оснащение включает:

2 комплекта компьютерного оборудования;

1 ксерокс;

1 принтер;

1 комплект аудио-видеотехники (телевизор, видеомагнитофон, музыкальный центр; мультимедиапроектор);

подключение к сети Интернет

средства связи (телефон, факс, модем или выделенный канал связи для обеспечения доступа к сети Интернет)

Программное обеспечение:

лицензионное офисное программное обеспечение, включая пакет MS Office 2000 c набором программ MS Word, MS Excel, MS Power point и MS Photo Editor ABBYY Fine Reader, подписку на антивирусный комплект;

правовая база данных, выпускаемая на CD-ROMе и включающая все необходимые для населения документы Российского законодательства

Конфигурация компьютерного комплекса должна отвечать современным требованиям качества и надежности, а также характеристикам, предъявляемым к нему современными программными продуктами.

Услуги модельной библиотеки

Модельная библиотека предоставляет гражданам наиболее полный набор услуг, которые должны быть доступны и удобны для всех групп и категорий пользователей.

Модельная библиотека имеет возможность предлагать пользователям различные по видам и целям услуги, в том числе документные, справочно-библиографические, информационные, образовательные, коммуникативные, досуговые, сервисные.

Специализацию своей деятельности модельная сельская библиотека выбирает самостоятельно с учетом потребностей жителей села. Это может быть информационно-правовой или информационно-досуговый центр, информационно-национальный центр, библиотека-музей и т.д.

К обязательным бесплатным услугам модельной библиотеки относятся:

предоставление информации о наличии в фондах конкретного документа;

получение полной информации о составе фонда через систему каталогов и другие формы библиотечного информирования;

оказание консультационной помощи в поиске и выборе источников информации;

предоставление информации о возможностях удовлетворения запроса с помощью других библиотек;

выдача документов из библиотечного фонда во временное пользование в соответствии с Правилами пользования библиотекой;

Модельная библиотека осуществляет широкий диапазон справочных и информационных услуг, включая:

составление тематических библиографических списков и пособий, выдачу адресных и фактографических справок, в том числе по телефону и электронной почте;

подготовку и предоставление проблемно-аналитических обзоров, информационно-аналитических и тематических пакетов;

консультационное обслуживание по различным вопросам.

Став модельной, сельская библиотека становится творческой лабораторией для последующего обучения на ее базе библиотекарей области, руководителей сельских администраций.

Сельские модельные библиотеки следует рассматривать как неотъемлемую часть общей библиотечной системы страны. Первая и основная ее характеристика - это интегрированность в Интернет-технологии. Модельные библиотеки, создаваемые в одном организационно-технологическом формате, имеют «собственное лицо», как правило, отличаются своим содержанием, стилистикой, дизайном, что помогает им поддерживать высокий статус в местном сообществе. Модельная библиотека - это непросто смена вывески и интерьера: это переориентация деятельности библиотеки на интересы местного сообщества, совершенно новые направления работы, которые качественно изменяют жизнь сельского населения, их психологию.

Приложение 1.

Несколько методических советов по организации презентации модельной сельской библиотеки.

Организационные вопросы

Администрации библиотеки:

Инициировать рассмотрение и проведения открытия модельной библиотеки на уровне администрации муниципального образования с принятием постановления (распоряжения, обращения) главы администрации об открытии модельной библиотеки на территории района.

Разработать и утвердить в органах местного самоуправления положения о модельной библиотеки.

Пригласить на церемонию открытия главу администрации района, главу сельской администрации, представителей государственной универсальной научной библиотеки, областных и местных средств массовой информации, творческую интеллигенцию, знаменитых земляков, читательский актив, широкую публику.

Изыскать финансовые средства (местный бюджет, спонсорская помощь) для проведения презентации.

Подготовить и распространить пригласительные билеты на церемонию открытия.

Дать информацию о предстоящей церемонии в местную прессу, на радио.

Оформить наружную вывеску модельной библиотеки.

Разработать фирменный стиль (логотип и другую символику) модельной библиотеки.

Участие в мероприятии творческих людей района (артистов, музыкантов).

Приложение 2.

Для формирования фонда модельной библиотеки очень важны книжные комплекты, помощь в приобретении которых оказывает НФ «Пушкинская библиотека».

«Пушкинская библиотека» представляет: предложения на 2008 год

по комплектованию фондов библиотек

Январь 2008 - Каталог «Университетская книга». Выпуск 7 с приложениями издательства «БХВ», специализирующегося на компьютерной литературе и издательства «Омега - Л». В 28 тематических рубриках каталога представлено более 1 500 изданий;

Март 2008 - Каталог «Пушкинская библиотека» Выпуск 19. Каталог будет содержать более 2000 наименований книг и мультимедийных изданий, а также приложение одного из ведущих российских издательств. В каталоге будет представлено 28 тематических рубрик, включая учебную, деловую, справочную литературу по общественным и научно-техническим наукам, детскую художественную и познавательную литературу, художественную литературу для взрослых и т.п;

Март 2008 - Тематический комплект «Библиотека семейного чтения», порядка 80 - 85 названий книг, отобранных экспертами специально для чтения взрослыми детям и обсуждения всей семьей;

Май 2008 - Каталог мемуарной литературы. Более 150 лучших книг различных издательств;

Июль - август 2008 - Каталог «Пушкинская библиотека» Выпуск 20. Каталог будет содержать более 2500 наименований книг и мультимедийных изданий, а также приложение одного из ведущих российских издательств. В каталоге представлено 28 тематических рубрик, включая учебную, деловую, справочную литературу по общественным и научно-техническим наукам, детскую художественную и познавательную литературу, художественную литературу для взрослых и т.п.;

Июль - август 2008 - Каталог «Лучшие книги для детей и подростков» - более 1000 наименований книг с приложением издательств, специализирующихся на выпуске литературы для детей и юношества;

Август 2008 - Электронный каталог мультимедийной продукции будет содержать более 700 наименований электронных энциклопедий, справочников, образовательных и обучающих программ, аудио-книг и научно-популярных фильмов;

Октябрь 2008 - Тематические комплекты «Литературные премии» для взрослых и детей 2008 года;

С февраля по ноябрь 2008 - Специальные предложения по тематическим рубрикам изданий 2006-2007 годов выпуска для подготовки и проведения конкурсных процедур. Более 25 000 актуальных наименований, представленных на книжном рынке для текущего комплектования. фондов различных типов библиотек. Информация будет предоставляться по запросам библиотек в электронной форме.

Список использованной литературы.

Антоненко С. Всем миром создавались модельные библиотеки в Рязанской области/С.Антоненко // Библиополе. - 2006. - № 2. - С. 16-20.

Афанасьева М. Бессновская модельная библиотека: четыре года после начала проекта/ М.Афанасьева// Библиотечная жизнь Белгородчины: информ.-метод. сб.- 2006. - Вып. 2(32). - С. 18-21.

Благодарная Г.И. Алексеевская модельная библиотека/ Г.И.Благодарная// Библиотечная жизнь Белгородчины: информ.-метод. сб. - 2006. - Вып. 2(36). - С. 38-44.

Голик Л.В. Прялка, книга и компьютер.../ Л.В.Голик// Сельские библиотеки Брянщины в новом тысячелетии: альманах. - Брянск, 2007. - С. 31-33.

Информационное письмо НФ «Пушкинская библиотека» о реализации мегапроекта «Модельные сельские библиотеки» в рамках Федеральной Целевой программы «культура России» (2006-2010 гг.) № 118 от 20.07.07.

Карнаухова В.И. Яковлевская модельная библиотека/ В.И.Яковлева// Библиотечная жизнь Белгородчины: информ.-метод. сб. - 2007. - Вып. 1(35). - С. 27-29.

Кононова Е.А. Модельные библиотеки: концепция, сущность деятельности/ Е.А. Кононова// Библиотечная жизнь Белгородчины: информ.-метод. сб. - 2006. - Вып. 3 (33). - С. 6-17.

Куликова О.Ю. Хроника проекта «Модельные компьютерные сельские библиотеки»/ О.Ю.Куликова// Сельские библиотеки Брянщины в новом тысячелетии: альманах. - Брянск, 2007. - С. 31-33.

Логвинов Н.Л. Новая реальность Рябчинской библиотеки/ Н.Л.Логвинов// Сельские библиотеки Брянщины в новом тысячелетии: альманах. - Брянск, 2007. - С. 49-51.

Новикова М.В., Матлина С.Г. «Сельская библиотека» - партнерская программа фонда «Пушкинская библиотека»/ М.В.Новикова, С.Г.Матлина// Сельская библиотека: взгляд библиотековедов и практиков: сб. статей. - СПб., 2005. - С. 85-92.

Павлова В.И. Модельные библиотеки - сердце информационного общества/ В.И.Павлова// Библиотечная жизнь Псковщины:информ. сб. - 2005. - Вып. 4(16). - С. 19-26.

Попова В.Н. Николаевская модельная публичная библиотека/ В.Н. Попова// Библиотечная жизнь Белгородчины: информ.-метод. сб. - 2007. - Вып. 1(35). - С. 30-34.

Электронные версии материалов Алтайской краевой, Белгородской, Карагандинской, Красноярской, Ростовской, Свердловской, Челябинской и др. областных универсальных библиотек Российской Федерации.

В Псковской области разработан «Модельный стандарт деятельности муниципальной библиотеки Псковской области».
Создание модельных библиотек в Российской Федерации началось с реализации общероссийского проекта «Создание модельных публичных на селе» Министерства культуры Российской Федерации, Межрегиональной ассоциации деловых библиотек и общественной организации «Открытая Россия».
В рамках федеральной целевой программы «Культура России (2006-2010 гг.)» к настоящему времени создано 70 модельных сельских библиотек.
В нашей области модернизация публичных библиотек началась в 2006 году, когда при поддержке Межрегиональной ассоциации деловых библиотек в Великолукском и Печорских районах были созданы компьютерные сельские библиотеки. В рамках федеральной целевой программы «Культура России» в Пушкиногорском районе открыты модельный читальный зал в центральной районной библиотеке и Полянская модельная библиотека. Проекты модернизации сельских библиотек разрабатываются в Гдовском, Островском, Псковском, Себежском и др. районах области.
Модельная публичная библиотека представляет собой современное универсальное информационно-культурное учреждение, способное эффективно выполнять информационную, образовательную, культурную и просветительскую функции. Для решения этой задачи необходимо увеличить и разнообразить библиотечные фонды, включив в них кроме печатных изданий электронную и аудиовизуальную продукцию. Необходимо провести кардинальное техническое переоснащение самих библиотек и обучить библиотекарей работе с современными информационными технологиями
Главная цель - изменить качество жизни сельских жителей, развить у них новые интеллектуальные потребности путем предоставления качественных информационно-правовых услуг и таким образом способствовать адаптации сельчан к современным условиям жизни, помочь им занять свою нишу на рынке труда. Без преувеличения, можно отметить, что это серьезная социальная программа борьбы с бедностью, защиты человека, ограниченного в возможностях получения знаний, выхода на новые рынки труда, в том числе интеллектуальные.
Практика показала, что модельная библиотека может быть успешно создана только при следующих условиях:
наличия в штате творческих работников;
сильного профессионального сообщества района;
устойчивых традиций поддержки библиотек местными органами самоуправления;
соответствующих нормативам помещений и библиотечного оборудования;
развитой инфраструктуры села.

В понятие «модельная библиотека» вкладывается широкий смысл. Прежде всего, это стремление приблизиться и соответствовать международному модельному стандарту деятельности публичной библиотеки. Перестраивается вся работа, информационные ресурсы, технология. В модельной библиотеке отрабатываются новые функции: автоматизированная обработка информации, предоставление пользователям ресурсов на электронных носителях.
Сельским жителям становятся доступны каталоги ведущих библиотек и ресурсы информационных центров России, Европы, Америки. Каждый может посмотреть любой законодательный акт, президентские указы, постановления правительства, глав районной и сельской администраций. Желающих обучат поиску информации в Интернете и базах данных, работе с электронными энциклопедиями и справочниками, пользованию электронной почтой, сканированию необходимых документов.
В результате каждая из модельных библиотек получит возможность работать как многофункциональное учреждение культуры, осуществляющее новые формы информационного обслуживания, - как центра муниципальной и правовой информации, центра образования и самообразования, социальной и бытовой информации, культурно-досугового центра.

предоставление всем гражданам равного доступа к информации;
доступность различного вида услуг;
обеспечение свободы чтения;
предоставление библиотечных документов и информации всем категориям населения в соответствии с их потребностями;
доступ к знаниям и информации в непосредственной близости к месту жительства.

Модернизация сельской библиотеки предусматривает следующие компоненты:
Организация современной комфортной среды (капитальный ремонт помещения);
Благоустройство прилегающей территории;
Обновление основного ядра книжного фонда, исходя из нормативов областного модельного стандарта;
Текущее комплектование фонда на всех видах носителей;
Подписка на периодические издания;
Автоматизация библиотечных процессов;
Доступ к информационным ресурсам Интернет и региональных библиотек;
Обучение персонала практическим навыкам использования новых технологий в библиотечно-информационном обслуживании пользователей.

Выбор базы для создания модельных библиотек.

Сельское поселение, в котором может быть создана модельная библиотека, должно отвечать следующим требованиям:
В населенном пункте должно проживать примерно от 0,5 до 1,5 тыс. человек.
Развернутая социальная структура: средняя школа, детский сад, почта, фельдшерский пункт и т.д.
Наличие развитой системы транспортных коммуникаций между районным центром и сельским населенным пунктом
Принцип доступности библиотечного обслуживания населения реализуется путем размещения модельной библиотеки с учетом максимальной пространственной доступности (расстояние от библиотеки до места жительства обслуживаемого населения не должно превышать 3 км или 20 минут пути), а также удобством ее месторасположения (на пересечении пешеходный путей, вблизи транспортных сообщений).
Библиотека должна размещаться в специальном, отдельно стоящем здании, или блок-пристройке к жилому или общественному зданию, или в специально приспособленном помещении жилого или общественного здания.
Площадь помещения библиотеки должна быть достаточна для размещения технического оборудования и информационных материалов на отдельных столах и стеллажах, не менее 70-100 кв. м.
Библиотека должна быть обеспечена средствами противопожарной защиты (1 огнетушитель на 50 кв.м. пола, но не менее 1-го на каждое помещение, пожарная сигнализация).
Также необходимо добиться устойчивого электроснабжения 220 В/ 50 Гц и отлаженной системы послеаварийного восстановления электропитания и надежного отопления помещения на весь отопительный период для поддержания температуры для нормальной работы технических средств.
Библиотека должна иметь не менее одного телефонного номера.
Обеспечение сохранности оборудования и фондов достигается путем установки решеток на окнах, металлических дверей с надежными замками, сигнализации непосредственно в помещении библиотеки или на пульте охранной структуры.
Необходимыми физическими компонентами здания (помещения) модельной библиотеки должны быть:

привлекательное внутреннее и внешнее оформление;
поддержание в процессе эксплуатации состояния, соответствующего установленным нормам (освещение, температурный режим, пожарная безопасность, охрана);
обеспечение различных сфер библиотечной деятельности (поступления и движения документов, доступ в библиотеку, пути перемещения пользователей и персонала).

Требования к персоналу: наличие двух штатных единиц, главного библиотечного менеджера (заведующего), ответственного в целом за библиотеку и ведущего одновременно постоянные курсы обучения компьютерным технологиям для всех категорий жителей села. Второе лицо библиотеки - администратор, который реализует функции обслуживания электронной почты, регистрирует и контролирует доступ к Интернету читателей и одновременно выполняет традиционные библиотечные услуги. Базовая профессиональная подготовка библиотечных сотрудников должна быть достаточной для освоения работы с техническими средствами и современными информационными ресурсами.

Создание и финансирование модельной библиотеки.
Модельные библиотеки создаются на базе муниципальных библиотек по решению органа местного самоуправления. Финансирование модельных библиотек осуществляется за счет муниципальных властей, вкладывающих средства в: обновление, ремонт здания, обеспечение условий безопасности и сохранности фондов и оборудования; формирование и дальнейшее развитие информационных ресурсов: телефонизацию, подключение библиотеки к Интернет, комплектование фондов библиотек на всех видах носителей; приобретение лицензионного программного обеспечения; приобретение видео-аудиоаппаратуры, множительной техники; организацию библиотечного пространства (создание комфортной среды для сотрудников и пользователей): приобретение мебели и оборудования, предметов дизайна и т.д.
Выделяют средства на обучение кадров работе с компьютером, методике выполнения «виртуальной справки», формированию и распространению информационных ресурсов.

Информационные ресурсы модельной библиотеки.
Политика формирования фонда модельной библиотеки ориентирована на стратегию доступа ко всей имеющейся в библиотечно-информационном пространстве России информации, а не только к ее собственным ресурсам.
Модельная публичная библиотека обеспечивает доступ к широкому диапазону документов в самых разных форматах (книги, периодика, аудио-видеодокументы, электронные документы, CD-ROMы, базы данных, в том числе, базы данных Интернет, озвученные книги и др.), представленных в достаточном количестве.
Основными характеристиками фонда модельной публичной библиотеки являются:

разумный объем;
информативность;
постоянная обновляемость.

Профиль комплектования модельной публичной библиотеки учитывает реальные потребности местного сообщества. Основу фонда составляют современные энциклопедии, словари, справочники, новые издания отечественной и зарубежной классики, детская литература, современные издания по истории, психологии, философии, экономике, праву, искусству, технике и сельскому хозяйству, медицине, организации досуга.
Книжный фонд модельной библиотеки должен быть очищен от устаревшей и ветхой литературы, особенно в его отраслевой части.
Разовое (первоначальное) приобретение новых документов должно составлять в объеме не менее 10 % от имеющегося фонда.
Для актуализации содержания фонда модельной публичной библиотеки необходимо поддерживать его обновление на уровне не менее 5% от общего объема фонда в год или из расчета 250 книг на 1000 жителей.
Подписка на периодические и продолжающиеся издания - не менее 10-16 наименований газет и журналов.
Формирование фонда видеоизданий осуществляется видеофильмами познавательной тематики, экранизациями произведений отечественной и зарубежной классики, мультфильмами, записями лучших отечественных театральных постановок.
Фонд аудиодокументов включает записи классической отечественной и зарубежной музыки, популярные джазовые композиции, записи популярных современных исполнителей.
Содержательный состав фонда электронных изданий модельной библиотеки:
обучающие диски по основным предметам школьной программы;
обучающие диски по компьютерным технологиям;
обучающие диски по изучению иностранных языков с учетом специфики преподавания в школе;
мультимедийные издания по истории России;
мультимедийные издания по истории религий основных конфессий России;
познавательные мультимедийные издания для детей и юношества;
универсальные и отраслевые мультимедийный энциклопедии;
мультимедийные издания по отечественному и зарубежному искусству, знаменитым музеям России и зарубежных стран;
электронные книги с собраниями сочинений классиков отечественной и зарубежной литературы;
электронные книги с альбомами знаменитых русских и зарубежных художников
В модельных библиотеках для обслуживания населения правовой информацией открываются центры правовой информации. В библиотеке для обеспечения доступа населения к правовой информации должны быть установлены информационно-правовые системы.

Требования к минимальному техническому оснащению и оборудованию
модельной библиотеки

Предметы библиотечной мебели (стеллажи, кафедры выдачи, стулья и т.д.) должны соответствовать требованиям долговечности, быть удобными и функциональными.
Техническое оснащение включает:
2 комплекта компьютерного оборудования;
1 ксерокс;
1 сканер;
1 принтер;
1 комплект аудио-видеотехники (телевизор, видеомагнитофон, музыкальный центр; мультимедиапроектор);
подключение к сети Интернет
средства связи (телефон, факс, модем или выделенный канал связи для обеспечения доступа к сети Интернет)
Программное обеспечение:
лицензионное офисное программное обеспечение, включая пакет MS Office 2000 c набором программ MS Word, MS Excel, MS Power point и MS Photo Editor ABBYY Fine Reader, подписку на антивирусный комплект;
правовая база данных, выпускаемая на CD-ROMе и включающая все необходимые для населения документы Российского законодательства
Конфигурация компьютерного комплекса должна отвечать современным требованиям качества и надежности, а также характеристикам, предъявляемым к нему современными программными продуктами.

Услуги модельной библиотеки

Модельная библиотека предоставляет гражданам наиболее полный набор услуг, которые должны быть доступны и удобны для всех групп и категорий пользователей.
Модельная библиотека имеет возможность предлагать пользователям различные по видам и целям услуги, в том числе документные, справочно-библиографические, информационные, образовательные, коммуникативные, досуговые, сервисные.
Специализацию своей деятельности модельная сельская библиотека выбирает самостоятельно с учетом потребностей жителей села. Это может быть информационно-правовой или информационно-досуговый центр, информационно-национальный центр, библиотека-музей и т.д.
К обязательным бесплатным услугам модельной библиотеки относятся:

предоставление информации о наличии в фондах конкретного документа;
получение полной информации о составе фонда через систему каталогов и другие формы библиотечного информирования;
оказание консультационной помощи в поиске и выборе источников информации;
предоставление информации о возможностях удовлетворения запроса с помощью других библиотек;
выдача документов из библиотечного фонда во временное пользование в соответствии с Правилами пользования библиотекой;

Модельная библиотека осуществляет широкий диапазон справочных и информационных услуг, включая:

составление тематических библиографических списков и пособий, выдачу адресных и фактографических справок, в том числе по телефону и электронной почте;
подготовку и предоставление проблемно-аналитических обзоров, информационно-аналитических и тематических пакетов;
консультационное обслуживание по различным вопросам.

Модельная библиотека использует новейшие информационные технологии для предоставления пользователям доступа к корпоративным и глобальным информационным сетям, расширяя спектр услуг и обслуживая пользователей в режиме локального и удаленного доступа.
Став модельной, сельская библиотека становится творческой лабораторией для последующего обучения на ее базе библиотекарей области, руководителей сельских администраций.
Сельские модельные библиотеки следует рассматривать как неотъемлемую часть общей библиотечной системы страны. Первая и основная ее характеристика - это интегрированность в Интернет-технологии. Модельные библиотеки, создаваемые в одном организационно-технологическом формате, имеют «собственное лицо», как правило, отличаются своим содержанием, стилистикой, дизайном, что помогает им поддерживать высокий статус в местном сообществе. Модельная библиотека - это непросто смена вывески и интерьера: это переориентация деятельности библиотеки на интересы местного сообщества, совершенно новые направления работы, которые качественно изменяют жизнь сельского населения, их психологию.

Приложение 1.

Несколько методических советов по организации презентации модельной сельской библиотеки.

Организационные вопросы
Администрации библиотеки:
Инициировать рассмотрение и проведения открытия модельной библиотеки на уровне администрации муниципального образования с принятием постановления (распоряжения, обращения) главы администрации об открытии модельной библиотеки на территории района.
Разработать и утвердить в органах местного самоуправления положения о модельной библиотеки.
Пригласить на церемонию открытия главу администрации района, главу сельской администрации, представителей государственной универсальной научной библиотеки, областных и местных средств массовой информации, творческую интеллигенцию, знаменитых земляков, читательский актив, широкую публику.
Изыскать финансовые средства (местный бюджет, спонсорская помощь) для проведения презентации.

Работникам ЦБС совместно с заинтересованными организациями, учреждениями, частными лицами рекомендуется организовать широкую рекламу предстоящей церемонии открытия, с этой целью:
Оформить и разместить во всех библиотеках, организациях, учреждениях, общественно значимых местах (клубах, школах) рекламные плакаты, объявления; распространить средства малой рекламы: буклеты, листовки, закладки с информацией о порядке проведения церемонии, месте и времени.
Подготовить и распространить пригласительные билеты на церемонию открытия.
Дать информацию о предстоящей церемонии в местную прессу, на радио.
Оформить наружную вывеску модельной библиотеки.
Разработать фирменный стиль (логотип и другую символику) модельной библиотеки.

Несколько советов по составлению сценария.

В сценарий включить:
Развернутую информацию о концепции модельной библиотеки, целях, задачах, которые будет решать библиотека в новом статусе;
Демонстрацию возможностей технического оборудования, установленного в библиотеке - использование электронных ресурсов (правовая, деловая, образовательная информация, электронные книги и т.д.), Интернет-ресурсов;
Устный обзор выставки приобретенных документов, аудио-видеокассет, мультимедийных компакт-дисков;
Выступление местных жителей и читателей о значении модельной библиотеки в жизни села;
Церемонию торжественной записи новых пользователей в библиотеку с вручением читательского билета, памятного подарка;
Благодарственное обращение от имени местных жителей в адрес организаторов модельной библиотеки;
Участие в мероприятии творческих людей района (артистов, музыкантов).

Приложение 2.

«Пушкинская библиотека» представляет: предложения на 2008 год
по комплектованию фондов библиотек

Январь 2008 - Каталог «Университетская книга». Выпуск 7 с приложениями издательства «БХВ», специализирующегося на компьютерной литературе и издательства «Омега - Л». В 28 тематических рубриках каталога представлено более 1 500 изданий;
Март 2008 - Каталог «Пушкинская библиотека» Выпуск 19. Каталог будет содержать более 2000 наименований книг и мультимедийных изданий, а также приложение одного из ведущих российских издательств. В каталоге будет представлено 28 тематических рубрик, включая учебную, деловую, справочную литературу по общественным и научно-техническим наукам, детскую художественную и познавательную литературу, художественную литературу для взрослых и т.п;
Март 2008 - Тематический комплект «Библиотека семейного чтения», порядка 80 - 85 названий книг, отобранных экспертами специально для чтения взрослыми детям и обсуждения всей семьей;
Май 2008 - Каталог мемуарной литературы. Более 150 лучших книг различных издательств;
Июль - август 2008 - Каталог «Пушкинская библиотека» Выпуск 20. Каталог будет содержать более 2500 наименований книг и мультимедийных изданий, а также приложение одного из ведущих российских издательств. В каталоге представлено 28 тематических рубрик, включая учебную, деловую, справочную литературу по общественным и научно-техническим наукам, детскую художественную и познавательную литературу, художественную литературу для взрослых и т.п.;
Июль - август 2008 - Каталог «Лучшие книги для детей и подростков» - более 1000 наименований книг с приложением издательств, специализирующихся на выпуске литературы для детей и юношества;
Август 2008 - Электронный каталог мультимедийной продукции будет содержать более 700 наименований электронных энциклопедий, справочников, образовательных и обучающих программ, аудио-книг и научно-популярных фильмов;
Октябрь 2008 - Тематические комплекты «Литературные премии» для взрослых и детей 2008 года;
С февраля по ноябрь 2008 - Специальные предложения по тематическим рубрикам изданий 2006-2007 годов выпуска для подготовки и проведения конкурсных процедур. Более 25 000 актуальных наименований, представленных на книжном рынке для текущего комплектования. фондов различных типов библиотек. Информация будет предоставляться по запросам библиотек в электронной форме.

Список использованной литературы.

Антоненко С. Всем миром создавались модельные библиотеки в Рязанской области/С.Антоненко // Библиополе. - 2006. - № 2. - С. 16-20.
Афанасьева М. Бессновская модельная библиотека: четыре года после начала проекта/ М.Афанасьева// Библиотечная жизнь Белгородчины: информ.-метод. сб.- 2006. - Вып. 2(32). - С. 18-21.
Благодарная Г.И. Алексеевская модельная библиотека/ Г.И.Благодарная// Библиотечная жизнь Белгородчины: информ.-метод. сб. - 2006. - Вып. 2(36). - С. 38-44.
Голик Л.В. Прялка, книга и компьютер.../ Л.В.Голик// Сельские библиотеки Брянщины в новом тысячелетии: альманах. - Брянск, 2007. - С. 31-33.
Информационное письмо НФ «Пушкинская библиотека» о реализации мегапроекта «Модельные сельские библиотеки» в рамках Федеральной Целевой программы «культура России» (2006-2010 гг.) № 118 от 20.07.07.
Карнаухова В.И. Яковлевская модельная библиотека/ В.И.Яковлева// Библиотечная жизнь Белгородчины: информ.-метод. сб. - 2007. - Вып. 1(35). - С. 27-29.
Кононова Е.А. Модельные библиотеки: концепция, сущность деятельности/ Е.А. Кононова// Библиотечная жизнь Белгородчины: информ.-метод. сб. - 2006. - Вып. 3 (33). - С. 6-17.
Куликова О.Ю. Хроника проекта «Модельные компьютерные сельские библиотеки»/ О.Ю.Куликова// Сельские библиотеки Брянщины в новом тысячелетии: альманах. - Брянск, 2007. - С. 31-33.
Логвинов Н.Л. Новая реальность Рябчинской библиотеки/ Н.Л.Логвинов// Сельские библиотеки Брянщины в новом тысячелетии: альманах. - Брянск, 2007. - С. 49-51.
Новикова М.В., Матлина С.Г. «Сельская библиотека» - партнерская программа фонда «Пушкинская библиотека»/ М.В.Новикова, С.Г.Матлина// Сельская библиотека: взгляд библиотековедов и практиков: сб. статей. - СПб., 2005. - С. 85-92.
Павлова В.И. Модельные библиотеки - сердце информационного общества/ В.И.Павлова// Библиотечная жизнь Псковщины:информ. сб. - 2005. - Вып. 4(16). - С. 19-26.
Попова В.Н. Николаевская модельная публичная библиотека/ В.Н. Попова// Библиотечная жизнь Белгородчины: информ.-метод. сб. - 2007. - Вып. 1(35). - С. 30-34.
Электронные версии материалов Алтайской краевой, Белгородской, Карагандинской, Красноярской, Ростовской, Свердловской, Челябинской и др. областных универсальных библиотек Российской Федерации.

ВВЕДЕНИЕ
[ Создание компьютерных публичных библиотек в сельских районах: Методические рекомендации ]

Одним из серьезных социальных последствий неравномерного вхождения в Информационное общество различных регионов России является дискриминация молодежи по возможности доступа к информационным и компьютерным технологиям. Сегодня можно констатировать: дискриминация такого рода в силу географической удаленности районных центров и сел от информационных центров, слабой (или никакой) технологической базы местных учреждений образования и культуры, отсутствия финансирования на формирование электронных фондов и обеспечения доступа к мировым информационным сетям чревата более тяжкими социальными последствиями, чем дискриминация по сегодняшнему благосостоянию родителей.
Идея создания в сельских районах компьютерных библиотек базируется на положительном опыте работы такого рода библиотек в условиях крупных городов России Москвы, Омска, Северодвинска и др. Авторы данного проекта были создателями первой в России Компьютерной библиотеки для молодежи на базе одной из публичных библиотек Москвы Централизованной библиотечной системы «Киевская» (1996 г.).
Опыт показал, что публичная библиотека, специализирующаяся в области компьютерных и информационных технологий и ресурсов, обеспечивает принцип общественного доступа молодежи к мировым информационным ресурсам, является надежным помощником и ресурсным центром для образовательных учреждений, выступает позитивной альтернативой социально вредным увлечениям молодежи (наркомании, алкоголизма, бродяжничества и т.д.), а также коммерчески ориентированным компьютерным и игровым клубам и Интернет-кафе.
Настоящие рекомендации адресованы сотрудникам региональных (национальных республиканских, областных, краевых) универсальных научных библиотек и районных ЦБС, а также главам администрации и специалистам органов местного самоуправления тех регионов, которые в будущем могут изъявить желание участвовать в реализации проектов, направленных на модернизацию сельских библиотек.
Рекомендации отражают опыт работы Межрегиональной ассоциации деловых библиотек, накопленный в процессе осуществления проекта «Создание компьютерных публичных библиотек в сельских районах», инициированного Министерством культуры Российской Федерации и финансируемого Региональной общественной организацией «Открытая Россия».
Данный проект имеет много точек соприкосновения с другим проектом, поддерживаемым региональной организацией «Открытая Россия» и реализуемым Федерацией Интернет-образования в сельских школах России, поскольку в этой ситуации сельские библиотеки выступают своеобразными Ресурсными информационными центрами для школ своего муниципального образования и местом организации дополнительного, внеклассного обучения учащихся, местом приложения их умений и навыков в области компьютерных и информационных технологий.

Концепция проекта базируется на следующих социальных и технологических посылках:

дискриминация молодежи по возможности доступа к информационным и компьютерным технологиям чревата большими социальными последствиями, чем дискриминация по сегодняшнему благосостоянию их родителей.
связки «1 районная+2 сельские библиотеки» позволят организовать в дальнейшем систему электронной доставки документов из района в село, методическую поддержку работы сельских библиотек со стороны библиотек более высокого уровня,
сельская библиотека является для населения своего рода «окном в мировое информационное пространство». Наличие в библиотеке выхода в Интернет добавляет к реальным ресурсам библиотеки многократно большие мировые информационные ресурсы и создает условия для расширения и облегчения межличностного и профессионального общения,
публичные общедоступные библиотеки всегда являлись основными помощниками школ в организации внеклассной системы обучения, оказывали ресурсную поддержку учебному процессу,
районные публичные библиотеки располагают кадрами, способными формировать, каталогизировать, систематизировать и предоставлять в общественное пользование информационные ресурсы как печатные, так и электронные (включая Интернет-ресурсы).

Цель и задачи проекта:

приобщение населения (прежде всего молодежи) сельских районов к работе с современными компьютерными и информационными технологиями,
обеспечение доступа к мировым информационным ресурсам, организация системы ресурсной поддержки процесса школьного обучения детей и молодежи в области компьютерных и Интернет-технологий,
обеспечение внешкольного, дополнительного обучения навыкам работы с электронными (в том числе сетевыми) ресурсами,
отработка технологических условий для обеспечения сельским жителям возможности получения информационных материалов из любых библиотек страны и мира посредств системы электронной доставки документов.

Проект включает следующие виды работ:

обучение библиотекарей работе с современными информационными и компьютерными технологиями, в том числе:
проведение обучающей стажировки для заведующих библиотек в лучших библиотеках Москвы,
проведение обучения сотрудников и пользователей библиотек навыкам сложного информационного поиска на базе региональных библиотек,
обучение специалистов районных библиотек созданию собственных web-страниц и размещение последних на бесплатных серверах,
ремонт помещений библиотек и оборудование компьютерных рабочих мест,
поставку в них комплекта новейшей литературы (в том числе учебников, справочников) по компьютерной тематике, учебников, справочников, комплектов информационных ресурсов на электронных носителях справочного, образовательного профиля, обеспечение годовой подписки на ведущие компьютерные и информационные периодические издания,
поставку в библиотеки и наладку базового комплекта технических средств и оборудования для организации компьютерных рабочих мест: 2 компьютера, объединенные в локальные сети, принтер, устройство бесперебойного питания, копир, сканер, устройство CD-R, модем, обеспечение доступа в Интернет и годичную оплату каналов связи и техническую поддержку переданного оборудования,
создание на российском информационно-справочном портале «сайт» информационных страниц, посвященных библиотекам, участвующим в проекте,
обучение библиотечных специалистов созданию собственных сайтов с последующим размещением их на бесплатных серверах,
проведение пробных экспериментов по организации системы электронной доставки документов из фондов районных библиотек по заказам пользователей сельских библиотек,
создание CD-ROM с аннотированными каталогами лучших Интернет-ресурсов (электронных версий печатных периодических изданий, издательств, Интернет-магазинов, электронных библиотек художественных текстов, web-сайтов библиотек России) в помощь библиотекам участницам проекта;
обобщение и распространение опыта создания компьютерных библиотек в сельских районах.

Накопленный в ходе реализации проекта опыт позволил в дальнейшем расширить круг такого рода сельских и районных библиотек, оказал позитивное влияние на отношение региональных и местных органов власти к судьбе сельских библиотек.
Проект был реализован в течение 2003 г. в 24 библиотеках Чувашской Республики, Республики Мордовия, Нижегородской и Воронежской областей. В каждом из регионов при участии региональных соисполнителей проекта первоначально были отобраны библиотеки участницы. Отбор велся по критерию соответствия целому ряду требований.
В рамках проекта все заведующие сельскими библиотекамиучастницами прошли двухнедельную обучающую стажировку в Москве, где получили базовые знания о возможных направлениях развития современных публичных библиотек, овладели основами компьютерной грамотности, освоили практические приемы работы с современной компьютерной и офисной техникой.
Сотрудники районных ЦБС, участвующих проекте, также прошли двухнедельную стажировку в Москве, но по более продвинутой программе, включая обучение созданию собственных сайтов.
При активном участии региональных соисполнителей библиотеки-участницы проекта были укомплектованы специально подобранными фондами печатных и электронных изданий. Организована подписка на ряд компьютерных и научно-познавательных журналов.
В распоряжение каждой из этих библиотек поступил комплект современных технических средств, включая компьютерную и офисную технику. Осуществлено подключение каждой из библиотек к глобальной сети Интернет. Непосредственно перед открытием компьютерных библиотек проведено повторное экспресс-обучение, теперь уже непосредственно в регионах. Это позволило сельским библиотекарям обновить и закрепить свои знания. К экспресс-обучению привлекался также библиотечный актив потенциальная группа поддержки библиотечных нововведений.
Открытие каждой из обновленных сельских библиотек показало мощную волну интереса сельских жителей самых разных возрастов к тем новым возможностям, которые предоставляются им при использовании всего огромного объема знаний и информации, сосредоточенного в их библиотеках.
В итоге двухлетней деятельности (проекты 2002 и 2003 гг.) созданы два прототипа будущего развития библиотек, расположенных в сельских районах России.
Первый из них предусматривает наличие в селе библиотек универсального профиля, выполняющих функции информационного, культурно-досугового, образовательного центра для различных групп населения (проект 2002 года «Создание модельных публичных библиотек в сельской местности»)
Второй проект, реализованный в 2003 г. «Создание компьютерных публичных библиотек в сельских районах» предусматривает наличие в сельском районе распределенной сети компьютерных библиотек как ресурсных и технологических центров обеспечения прав молодежи на свободный доступ к современным информационным ресурсам и компьютерным технологиям.
Созданные модели могут лечь в основу концепции дальнейшего развития и деятельности сельских и районных библиотек России в условиях информационного общества, обозначить их место и роль в информационной структуре общества.
Опыт, накопленный исполнителями и участниками в ходе проведения проекта «Создание компьютерных публичных библиотек в сельских районах», освещен в этих рекомендациях.

Таким образом, в самом общем случае комплексный подход к процессу создания компьютерных публичных библиотек в сельских районах подразумевает прохождение следующих стадий:

Поиск региональных партнеров и выбор тех библиотек, на базе которых будет реализован проект;
Обучение сотрудников будущих компьютерных библиотек;
Комплектование книгами, электронными изданиями, периодикой;
Подбор, поставка, установка, настройка техники;
Подключение к Интернет;
Привлечение местных властей;
Документальное оформление работ по проекту.

Именно эти стадии и освещены в рекомендациях.
Первичная стадия поиска источников финансирования (это могут быть благотворительные организации, бюджетные средства субъекта Федерации, спонсоры местные предприниматели) остается за рамками рассмотрения настоящих рекомендаций.